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作者：李莘;
单位：北京舞蹈学院人文学院;
摘要：构建科学全面的舞蹈人才音乐能力评价体系，对舞蹈教育和舞蹈人才综合能力提升及未来职业发展都具有深远意义。增值评价理念的引入适用于舞蹈学生音乐能力训练的个性化分层教学及多元评价，采用量化评价和质性评价相结合的方式，对学生能力层级和学习效能形成动态监测。文章对舞蹈人才的专业特征、学习倾向性和音乐能力评价现实操作进行具体研究，尝试提出并完善音乐综合能力增值评价的建构思路和具体方法。
关键词：舞蹈人才;;音乐能力;;增值评价;;评价理念;;应对策略
基金资助：北京舞蹈学院2024年校级科研项目“增值评价：舞蹈人才音乐能力评价体系研究”(项目编号0624108/053)阶段性成果
