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1：构建中华民族共同体意识教育常态化机制：内涵、逻辑遵循及实践向度
2：马克思社会加速思想及人类解放的现实推进
3：什么是技术封建主义?——当代西方技术封建主义的政治经济学批判
4：重审认知资本主义中“不稳定无产者”问题
5：构建“韧性关节”:平台资本主义吸纳形式的复杂性反思
6：AIGC人机交互系统嵌入与新闻业的脱域融合
7：媒介尚古主义：后人类状况下的人类文化行动
8：仪式与传输：中华优秀传统文化数字国际传播中的“技术折扣”和补偿策略分析
9：面向2035:中国建设高等教育强国供给力分析
10：面向教育强国的新型研究型大学科城融合：时代要义、战略转向与实践路径
11：数智化赋能高等教育治理现代化的内在逻辑、现实挑战与行动构想
12：读心时间之旅：从个体内跨时模拟到情境读心假说
13：扬“教”隐“制”:《史记》对“经学”的维护及历史影响
14：文献考辨·政治解读·思想阐释——《贞观政要》的研究视角及反思
15：边疆现代化进程中的共同富裕：实践场域与优化路径
