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作者：田铁杰;
单位：沈阳师范大学教育科学学院;
摘要：数智时代跃迁诱发高等教育治理的现实背景、价值导向、目标指向与实践路向更新。数智化赋能高等教育治理现代化，需要遵循回应现实需求、追求治理转向、关照治理使命与开展治理行动等方面的内在逻辑。当前，高等教育正面临数智化引发的治理失序、治理失调、治理失效与治理失衡等现实挑战。因此，亟需重新构想高等教育治理现代化的未来，遵循内在逻辑，采取必要行动。秉数智承法治，坚守法理与伦理双线并行的治理原则；经数智达共治，协同智能化网络生态的多元治理主体；以数智求良治，构建以人为本的精细智能化治理体系；借数智促善治，生成价值跃升的智慧治理张力与韧性。希冀实现高等教育治理的数智化转型与现代化跨越，进而加快中国式高等教育现代化的建设步伐。
关键词：数智化;;高等教育治理现代化;;数字化;;智能化
基金资助：2024年度全国教育科学规划教育考试研究专项“教育考试数据标准体系研究”(ZSA240470)
