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1:宪法原则的双重透视
2:论党内法规编纂的性质和条件——兼论党内法规法典化编纂的基本思路
3:从工业社会到平台世界:论马克思主义传播学的理论进展
4:重新想象数字化:论当代西方“传播/数字社会主义”的理论构想与实践路径
5:作为精神生产资料的媒介:意识构序与社会意识筑模
6:王母娘娘百年变形记——西王母形象变迁和影视形象改编特征研究
7:核心素养的个性发展难题
8:教师数字素养框架研究:全球经验与实践启示
9:好教师之“四有”素养的构想、因由和培育
10:大学生网络文明素养的异化与重构——基于全国6万余名大学生的抽样调查
11:语言接触视域下甘青河湟地区语言区域特征研究
12:站赤:从商周盛器到后世行政建制的演生——兼论“器以载道”对“站”词义演化的影响
13:知识产权保护、创新路径与企业全要素生产率:基于中国制造业企业的研究
14:职场排斥对员工知识共享的双刃剑效应研究