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作者：何晓军;李志雄;
单位：湘潭大学文学与新闻学院;
摘要：布洛赫的“前仿真美学”由三重相互联系的学理构成，其一是审美象征学理：布洛赫将“前仿真”从德语的“提前照亮”而引申出审美象征性语义，指文艺具有提前模仿未来美好状况之功能，形成仿佛真的实现了一般的审美现象。结合布洛赫关于审美象征性语义与审美活动来理解和把握“前仿真美学”,赋予它的概念内涵。其二是“过程”哲学学理：布洛赫强调以“过程”为“真实”,通过审美主体、审美客体和审美理想的过程化，使文艺审美得以提前仿真式实现，揭示它的审美机制。其三是马克思主义学理：布洛赫立足于马克思主义的辩证唯物主义科学立场，通过审美整体性联动，审美现代性批判和审美愿景意识追求，凸显它的思想本质。此三重学理依次源于生活、真理和理想且以审美活动为纽带而相互联系，在美学构成上则对应于概念内涵、审美机制和思想本质，从逻辑和内容上共筑了他的“前仿真美学”。
关键词：布洛赫;;“前仿真美学”;;学理构成
基金资助：湖南省教育厅科学研究重点项目“布洛赫‘前仿真美学’研究”(21A0085);; 湖南省研究生科研创新项目“布洛赫文艺美学思想研究”(CX20230594)
