来源：期刊VIP网 时间：
作者：谢军;陈九;王思积;
单位：首都体育学院;
摘要：发挥体育美育教育合力，推动大中小学思政课一体化建设的内涵式发展，是顺应教育现代化发展趋势、回应教育革命诉求的必然举措。文章运用文献资料、逻辑分析等方法，论析大中小学思政课一体化背景下体美融合课程思政建设的理论内蕴、素材来源与实践思路。文章认为，推进体美融合课程思政一体化建设，应深入把握其赋能课程思政新样态、激发课程思政新活力、创新课程思政新模式、发展课程思政新领域、引领课程思政新方向五重内涵，深入挖掘红色文化、传统文化、地域文化、生活实践、社会热点五元素材。同时，在实践探索中聚焦建立“三共”教育平台、建强“三教”师资队伍、推动“三课”教学相长、构建“三全”评价体系，落实落细一体化建设。
关键词：体美融合;;课程思政;;大中小一体化
