我们的服务符合学术规范和道德
专业 高端让您使用时没有后顾之忧

外语教学2025年第02期:母语和二语隐喻的意义激活:眼动和ERP研究综述

来源:期刊VIP网 时间:


作者:郝元元;陈香兰;

单位:北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地;

摘要:规约度对隐喻加工机制影响的研究结果存在矛盾。本文综述了母语和二语隐喻意义激活的理论模型,以及眼动追踪和事件相关电位(event-related potential,ERP)研究,重点探讨了规约度与二语熟练度在隐喻意义激活中的作用,初步揭示了这两大因素对隐喻意义激活进程的影响。以往实证研究表明,在加工常规隐喻时,母语者能够迅速激活隐喻义;而在处理新奇隐喻时,他们倾向于先激活字面义,随后才是隐喻义。相比之下,二语者即便在面对常规隐喻时,也通常首先激活字面义。文章最后讨论了现有研究的局限性,并展望了未来研究方向,建议未来研究应更深入地探讨规约度与熟悉度在影响隐喻加工时是否有差异,并探索更适宜的实验范式,以便深入探究母语者和二语者在隐喻意义激活时间进程上的差异。

关键词:隐喻;;规约度;;二语水平;;眼动;;ERP

基金资助:北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地研究生创新基金项目“执行功能在隐喻理解中的作用研究”(项目编号:2022JDCX01)的阶段性研究成果