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作者：王琦;刘金波;
单位：武汉大学新闻与传播学院;武汉大学媒体发展研究中心;
摘要：新闻传播研究中隐喻型知识的存在，为中国新闻传播学自主知识体系提供了概念化建构路径。准确性、阐释性、交流性的隐喻对自主知识体系建构具有方法论的重要意义和价值。用文本分析、文化研究等方法对“隐喻”概念进行研究，可以揭示其对于新闻传播学科的“概念—理论—范式”三层面的自主知识体系概念化路径。在概念层面，修饰性隐喻基于新闻传播现实而生成，部分在历史、文化与隐喻等因素的共振作用下沉淀为学科常规概念；在理论层面，隐喻性概念通过意义框架的深化，实现从描述到阐释的理论跃迁，并借助跨学科移植的建构方式达成理论隐喻，彰显隐喻映射关系及唤起性在理论架构方面的独特优势；在范式层面，范式隐喻建构包括元概念的隐喻重释与搭建隐喻比较框架两种方式。隐喻因为对中国新闻传播实践经验、中国传统文化及历史经验的强大连接力，在自主性概念的生成乃至知识体系建构中颇具张力价值。
关键词：新闻传播学;;自主知识体系;;隐喻;;概念化
基金资助：国家社会科学基金重大项目“中国文论关键词的历史流变及其理论范式建构”(22&ZD258)
