北京舞蹈学院学报2025年第06期：2020-2025北京舞蹈学院“十四五”期间教学基本功大赛获奖教师风采

2025年第06期

• 作为国家文化符号的舞蹈技术语言：具身传播视角下的国家话语建构
• 北京舞蹈学院“荷花奖”获奖作品
• 百川汇流：中国古典舞的多源聚合与当代建构
• 从身体文化基因到共同体意识的具身化——中国民族民间舞学的理论建构与实践探索
• “真诚是艺术创作的核心”——韩真、周莉亚访谈
• “剧的种子”是舞台视觉创作的起点——任冬生访谈
• “编导要明白为何而跳舞”——谢飞访谈
• 舞蹈在主旋律当代叙事中的创新表达——杨嵘访谈
• 艺术体操中舞蹈语汇的演变与应用解析——以近三届奥运会艺术体操集体项目前三名为例
• 世界顶尖花样滑冰双人滑舞蹈语汇解码与诠释——基于近三届冬奥会的实证分析
• 非遗舞蹈赋能青少年体美协同发展的校园实证探索
• 像·象·相：探析舞蹈创作的美学路径
• 中国广场舞的研究路径及其学科价值
• 数字时代的舞蹈本体：重构、危机与持守
• 隋唐类书中的舞蹈史料价值考论
• 舞剧(含舞集)编创“学院风范”的生聚与笃行——北京舞蹈学院舞剧(含舞集)编创述评(1978—1999)
• 新疆维吾尔族舞蹈动作及其舞台转化
• 湖南舞剧、舞蹈诗的湖湘文化表达与形象建构
• 书讯
• 晚期资本主义的投影：坎宁汉舞蹈艺术的历史文化阐释
• 中央民族大学舞蹈学院男班藏族舞蹈教程的“训练—表演”体系建构
• 数智技术背景下舞蹈编导教学实践创新
• 中国古典舞技术技巧组合“音”材施教新模式探索——以男班音乐创编设计为例
• 新版经典民族舞剧《铁道游击队》首轮演出成功
• 2020-2025北京舞蹈学院“十四五”期间教学基本功大赛获奖教师风采