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作者：王兆璟;屈婧;
单位：西北师范大学教育科学学院;
摘要：研究以ProQuest Education Database为数据源搜集样本，使用Python软件对2013-2023年国外比较教育研究文献进行知识图景分析。对研究文献高频关键词、核心发文机构、关键词网络中心性以及年度突现词频等采用知识图谱可视化的方法呈现，以此清晰、直观地识别英文研究论文中比较教育领域高频研究主题关键词，从而确定国外比较教育研究领域在2013-2023年间的文献研究焦点与主题演变。通过分析发现，包含高等教育国际化、教师教育与国际大规模学业评价、可持续发展教育，以及后疫情时代教育复苏、教育数字化与教育公平相关的国际比较研究关注度日趋增长。未来我国比较教育学应紧跟时代发展，立足本国教育实情，加强微观教育实践领域的研究，同时也应增强教育理论研究并拓展多种方法综合运用。
关键词：比较教育;;高频关键词;;知识图谱;;可视化分析;;Python
基金资助：2022年度甘肃省拔尖领军人才项目
