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作者：张文海;靳金;
单位：北京舞蹈学院教育学院;
摘要：我国专业舞蹈教育最早可追溯至1951年中央戏剧学院的“舞运班”和“舞研班”。至2018年，“舞蹈教育”作为特设专业进入教育部普通高等学校招生目录。文章通过梳理舞蹈教育专业的发展历程，阐述“舞蹈教育”交叉学科的属性、时代需求、发展趋势以及学科研究前景，分析新时代舞蹈教师人才培养类型。
关键词：舞蹈教育;;舞蹈教师培养;;课程建设
基金资助：北京舞蹈学院院级科研项目“舞蹈教育历时性转向与变迁研究”（项目编号0622076/028）研究成果
