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作者：严梦思;张丹;赵金龙;
单位：武汉纺织大学传媒学院纺织文化研究中心;湖北省非物质文化遗产研究中心(武汉纺织大学);
摘要：该文探讨了虚拟仿真技术在中华古代纺织技术实验教学中的应用，为中国古代纺织技艺的保护和传承开辟新路径。通过设计开发流程、虚拟仿真模块及实验目标体系，构建了中华古代织机的虚拟仿真实验平台。该平台通过三维建模和场景构建，提供了沉浸式的学习体验，帮助学生深入理解古代织机的结构和工作原理，凸显了虚拟仿真技术在传统文化和技艺传承方面的应用优势。实验效果表明，用户对实验内容表现出高度兴趣，实验教学方法有效提升了学习效果，拓展了教学的广度，提高了学生自主探究与创新能力，培养了创新思维和文化素养。
关键词：古代织机;;虚拟仿真;;实验教学
基金资助：湖北高校省级教学改革研究项目(2C23343);; 湖北高等学校实验室研究项目(HBSY2023-011);; 武汉纺织大学教学研究项目(2023JYS003);; 教育部协同育人项目(220901665261936,231103818271540)
