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作者：王磊;晁罡;程雪莲;
单位：华南师范大学政治与公共管理学院;华南理工大学工商管理学院;广东金融学院工商管理学院;
摘要：基于社会认知理论和中国传统伦理教育的视角，本文通过长期跟踪调查，对一家全方位用儒家文化理念和方法进行管理的传统文化践履型企业开展单案例纵向研究，结果表明：言教、身教和境教是组织伦理培训的三个重要方面，各自发挥着独特的作用；言教、身教和境教共同构成了一个三教合一的系统，即内求、利他的核心价值观体系；此系统协同发挥影响，共同构建具有中国特色的组织和谐文化。本研究拓展了社会认知理论在中国文化背景下对组织伦理培训的解释力，深化了对于企业文化形态和内涵的认识，对于企业如何协同运用具有中国特色的言教、身教和境教等培训手段，发挥内求、利他等传统伦理价值，构建组织和谐文化具有重要实践价值。
关键词：伦理培训;;言教;;身教;;境教;;社会认知
基金资助：国家社会科学基金重大项目“中国传统管理哲学研究”（项目编号：24&ZD221）;; 国家自然科学基金资助项目“当代中国企业家的天下格局：概念提出、量表开发和效能验证”（项目编号：72072061）;; 广东省哲学社会科学规划项目“推进中华民族现代文明的广东实践研究”（项目编号：GD24WH15）
