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外语教学与研究2025年第04期:概念隐喻的多层级性及其文化认知理据——以汉英语中“火/FIRE”隐喻为例

来源:期刊VIP网 时间:


作者:陈川洪;文旭;

单位:西南大学;

摘要:概念隐喻的多层级性是其重要特征之一,对于隐喻的认知研究具有重要价值。本文基于扩展概念隐喻理论,对比分析汉语“火”与英语FIRE在不同概念层级的隐喻,并从文化认知的角度阐释其共性和差异性,旨在挖掘隐喻的多层级性特点,探究不同文化认知因素对隐喻共性和差异性的影响。研究发现,汉语“火”与英语FIRE隐喻都具有多层级性,且存在相似性,这是由于人类相似的感觉-运动系统形成了对“火”相似的具身认知。此外,由于不同的自然地理环境、哲学思想、民俗习惯等对人们思维方式的影响,不同语言族群会形成不同的文化认知,从而使得“火”与FIRE的不同概念层级隐喻呈现差异性。

关键词:概念隐喻;;概念层级;;文化认知;;扩展概念隐喻理论