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作者:安颖;
单位:浙江理工大学;
摘要:本研究基于复杂动态系统理论框架,首次运用实验和模型互证的研究方法,通过对中国中阶英语学习者口语系统在960个历时观测点上为期两年的考察,构建口语词汇与句法耦合发展模型,探究口语系统的复杂运作机制。研究发现:二语口语系统存在1)三种动态关系类型,即不对称相关(词汇多样性与句法多样性/复杂性)、对称相关(词汇复杂性与句法多样性)和不相关(词汇复杂性与句法复杂性);2)三种复杂关系模式,即强联动(不同维度之间)、弱联动(词汇多样性与句法多样性)和无联动(词汇复杂性与句法复杂性)。研究结果证实了耦合发展模型在二语口语研究中的适切性,并对其预测效力进行了精准定位。本研究从更高维的关系层面深度阐释了二语口语动态系统的复杂性,为促进二语口语能力高质量发展提供了依据标准和参考数据。
关键词:口语动态系统;;复杂机制;;词汇与句法关系;;耦合发展模型
基金资助:国家社科基金项目“中国英语学习者口语能力的发展变异与提升路径研究”(19BYY228)的阶段性成果