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作者：崔佑群;安慧玉;
单位：哈尔滨学院音乐与舞蹈学院实验中心;哈尔滨学院马克思主义学院;
摘要：红色音乐融入高校思政课教学有利于夯实理想信念，强化思政引领力；创新课堂教学，提升育人实效性；赓续红色基因，增强文化自信。红色音乐融入高校思政课教学具有坚实的理论基础，它以马克思主义文艺观为理论根基，以显性教育与隐性教育相结合为方法遵循，以情感认知心理学为理论指向。可通过课程导入定情景、理论讲解诠意涵、案例分析释价值、实践活动强认同的四大环节，构建系统化育人路径。
关键词：红色音乐;;高校思政课教学;;价值意蕴;;实践路径
基金资助：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“人工智能赋能黑龙江省红色文化传播的机理和路径研究”（25KSH030）;; 2023年度教育部高校思政课教师研究专项项目：“五色融合虚实结合双课耦合”的思政课实践教学模式研究（23JDSZK105）的阶段性研究成果
