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1：阿坝师范学院马克思主义学院简介
2：教育家精神：中华传统师道文化的当代彰显
3：以教育家精神涵养大学育人生态的实践指向与创新策略
4：生成式人工智能赋能新质生产力的机理、风险及其防范
5：马克思精神生产理论建构的四重视域述论
6：习近平关于新时代斗争精神重要论述的核心要义
7：新时代大学生奋斗精神培育的学理审思及路径构建
8：“团结奋斗”精神标识的根本遵循、育人价值与培育路径
9：对长征时期中国共产党理想信念教育的思考
10：延安时期中国共产党推进自我革命的实践探索与经验启示
11：新民主主义革命时期毛泽东对“第二个结合”的初步探索
12：当前青年群体中非主流社会思潮评析与应对
13：“00后”大学生思想接受的“前见”因素探析
14：数智时代大学生法治教育的现实困境与实践策略
15：数智时代高校思政课教学的范式演变、现实隐忧与实践向度
16：高校思政课讲道理的话语修辞策略
17：虚拟仿真技术在高校思政课实践教学中的应用探究
18：“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实践教学论纲
19：新时代网络空间主流意识形态话语权提升策略
20：人工智能时代高校网络舆情治理面临的风险及其应对
21：交往实践观视域下高校辅导员谈心谈话研究
22：新时代法治观念融入高校思想政治教育研究
23：革命文物资源融入高校思想政治教育的实践探索
24：海南软件职业技术学院简介
25：铜仁学院马克思主义学院简介
