来源：期刊VIP网 时间：
作者：姜金花;
单位：福建江夏学院马克思主义学院;
摘要：数智技术以系统性变革之力重塑思政课教育生态，驱动大学生思政课学习范式深度转型，为高校思政课落实立德树人根本任务注入强劲动能。数智技术通过认知重构、情感唤醒和行为拓展赋能大学生思政课学习的同时，也带来了大学生思维浅化、情感异化和实践脱域等现实挑战。为此，必须以“数据祛魅”实现从被动接收到能动建构的转换，以“虚实交融”实现从情感共鸣到价值认同的贯通，以“虚实联动”实现从虚拟参与到现实担当的落地，系统推进数智时代思政课育人效能的高质量提升。
关键词：数智技术;;思政课;;大学生
基金资助：福建江夏学院2025年度教育教学研究一般项目“智能时代思政课教学模式的创新：学生主体性培育视角”（J2025B024）;; 2025年度福建江夏学院科研项目“智能时代大学生主体性培育研究”（JXS2025029）;; 福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目“美好生活与公平问题研究”（FJ2023XZB035）的阶段性研究成果
