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1：构建同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制
2：打通校企人才交流通道
3：从“基本均衡”到“优质均衡”:义务教育办学条件均衡发展水平测量——基于全国东中西部五省份的实证调查
4：国家治理现代化与中国式现代化的逻辑关联探析
5：习近平关于跳出历史周期率重要论述的生成逻辑与时代价值
6：中华文明现代形态的实践智慧
7：如何认识可感世界——《泰阿泰德篇》的上升论诠释
8：论德性伦理学的科学心理学基底——基于南希·斯诺的德性人格特质观
9：新时代提升社会主义意识形态凝聚力和引领力的原则与路径研究
10：教育数字化转型背景下高校非通用语课程思政的现实困境与实践进路
11：凝望构式：构式概念的多维理解及其学理意义
12：国际中文教育行业发展指数体系构建研究
13：人机共生：脑芯片的监管挑战和三维建构
14：控制归责理论下个人信息处理民事责任的分配——以《中华人民共和国个人信息保护法》第21条为中心的分析
15：公平竞争审查提升了城市营商环境质量吗?——基于准自然实验的实证研究
16：东北解放区社会教育研究
17：林罗山与德川家康对朱子学的选择性引进
