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作者:王宗琥;
单位:首都师范大学;
摘要:人工智能和机器翻译的迅猛发展,给以培养专业人才为目标的传统外语教学带来了巨大挑战,但同时高等教育顺应时代潮流向全人教育的转向又为文学教育提供了新的育人机遇。本文认为,文学教育应从单纯的语言技能和跨文化交际技能的教授,转向培养全面发展的博雅之人,其实施路径是积极地利用文学中本自具足的育人资源,致力于培养未来人才所应具备的思想力、创造力、想象力、创新力和国际沟通力。为此,本文提出外国文学教育改革的基本构想,即基于学科专业一体化的思想,制定出一套文学研究与文学教育融合、文学与其他学科交叉融合、外国文学与中国文学融合的完整教学体系。
关键词:外语教育学;;文学教育;;全人教育;;方法路径
基金资助:国家社科基金重点项目“俄罗斯文学中‘人’的观念研究”(22AWW005)的阶段性成果