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作者：杨金才;
单位：南京大学;
摘要：文学教育在外语人才培养中发挥着不可替代的作用，应受到高度重视。有关文学教育的论述虽然不少，在方法论和宏观叙述层面亦有建树，但在微观考察和具体实施方面仍欠缺细致和系统的探究，文学教育的功效需要从整个外语教育的系统性视角去探索，进一步明确其应有之义。文学教育在外语人才培养进程中所承担的角色和使命，尤其在形塑人文素养和提升语言表达能力方面所发挥的特殊功能有待进一步探求。有鉴于此，本文试图从“外语教育学”的学科属性出发重新考量和认识文学教育，提出文学教育能使学生在体验文本知识生产的过程中感悟语言的生成魅力，不断增强语感和语言表达力，极大地赋能外语专业人才培养。
关键词：文学教育;;外语教育学;;语言能力;;功效
