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作者：詹琪;倪锦诚;
单位：上海理工大学;
摘要：本文通过眼动实验考察60名中国英语学习者加工英语动名搭配时汉语及二语水平的影响。实验材料为含有英汉一致搭配、汉语独有搭配和英语独有搭配的180个短句。研究发现：1）汉语显著影响高水平组的英语动名搭配加工，无论是高水平组还是低水平组，搭配加工均呈现英汉一致搭配优于英语独有搭配、英语独有搭配又优于汉语独有搭配的趋势，体现为英汉一致搭配的注视时间更短、注视次数更少，且汉语的影响持续至动名搭配加工晚期；2）二语水平影响英语动名搭配加工，无论加工何类搭配形式，高水平组的所有眼动指标均优于低水平组；3）二语水平与汉语的交互效应不显著，但二语水平的影响更明显并能调节汉语对英语搭配加工的影响。研究汉语对英语动名搭配加工的影响对英语搭配教学具有重要的参考价值。
关键词：动名搭配加工;;母语影响;;二语水平;;眼动技术
基金资助：倪锦诚主持的2021年上海市社科规划年度课题“英语二语文本阅读的交互加工机制研究”（2021BYY008）的部分研究成果
