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作者：欧阳护华;阮礼斌;
单位：广东外语外贸大学英语语言文化学院;广东创新科技职业学院人文教育学院;
摘要：语用身份可作为解读资源、施为资源、人际资源、阐释资源及评价资源来供会话者在交际中调用。作为语用身份之一的他者身份也不例外。研究从人际语用视角出发，探讨会话者将他者身份调用作为人际资源的实质和动机。研究发现，会话者调用他者身份作为人际资源有助于建构人际关系、进行人际情态表达或实施人际关系评价，而调用的动机为管理人际和谐关系。研究最后还尝试提出人际语用视角下会话者他者身份调用和人际和谐关系管理协同框架，以期为会话者管理人际和谐关系提供新的参考视角。
关键词：人际语用;;他者身份;;调用;;人际和谐关系管理
基金资助：教育部人文社科研究规划基金项目“粤港澳大湾区联合人才培养模式和评估的研究”（编号：20YJA880040）;; 第十一批中国外语教育基金项目“大学英语教师课程思政实施者语用身份话语建构研究”（编号：ZGWYJJ11A159）;; 广东省教育厅高校青年优秀科研人才国际培养计划的阶段性成果
