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作者：吴诗玉;李赞;
单位：上海交通大学外国语学院;上海外国语大学语言科学研究院;
摘要：本研究通过一项阅读实验探讨了二语词汇习得中的“马太效应”,旨在揭示“富者越富”现象的构成要素，即学习者会因哪些因素而具备初始优势，并转化为长期的词汇习得优势。实验招募了148名学习者，阅读了45篇含9个目标词、承载3种语境情感(积极、中性、消极)的英语小短文，然后参加即时和延时的情感效价评分与单词词义生成任务。结果显示，学习者可成功习得目标词出现语境的情感，而语境情感习得的个体差异性会引发“马太效应”。“富者越富”的“富”不仅包括学习者已有的知识储备，还包括学习者个体因素之外的关键变量，这些变量会引发学习效果的个体差异。
关键词：二语词汇习得;;马太效应;;富者越富;;先验词汇量;;总体语言水平;;语境情感
基金资助：国家社会科学基金项目“基于文本挖掘的外语教师课堂话语促学机制研究”(22BYY096)
