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作者：付安玲;姜雪莲;
单位：山东理工大学马克思主义学院;
摘要：视觉化叙事是赋能思想政治教育的重要方式。在视觉文化时代变革、教育对象需求变化及教育理念与方式更新转型的背景下，视觉化叙事也因其强大的视觉化表现优势，重塑着思想政治教育的叙事格局。视觉化叙事通过优化教育内容的话语形式、革新教育实施的空间场域、增强教育活动的时效性三个维度，推动思想政治教育的创新发展。为此，需通过优化视觉化叙事素材、升级视觉化叙事场景、明确视觉化叙事边界等措施，提升思想政治教育的思想引领力、价值传播力与育人规范性。
关键词：视觉化叙事;;思想政治教育;;视觉文化
基金资助：2022年国家社会科学基金思政专项“网络新媒体空间青年思想引领实现路径创新研究”（项目编号22VSZ105）的阶段性研究成果;; “泰山学者”专项经费资助
