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作者：陆新晓;王烁;陈斌;王毅;陈子瑶;
单位：中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院;
摘要：火灾的高效防控是筑牢国家消防安全的关键环节。该研究以思政教育为底色，以寓研于教的特种灭火实验教学方法为主线，提出政-研-教-学一体化创新实验教学思路。以国家战略需求及创新能力培养目标为牵引，构建多元特种泡沫灭火微观分析与宏观测评双线路贯通的实验教学评估体系，完善“探索-创新-应用”闭环实验教育理念，强化学生理论知识与实践技能掌握能力；建立链条化特种气体灭火实验体系，明确FM200/IG541实验的三大关键环节和六大设计单元，培养学生对实验的系统思维与整体意识，为特种灭火高质量人才培养提供实验平台支撑。
关键词：特种灭火;;实验体系;;思政要素;;多元泡沫;;特种气体
基金资助：国家自然科学基金项目（52074304）;; 中国矿业大学（北京）课程建设与教学改革项目（J241207,YKCSZ2024004）;; 北京市高等教育学会课题（MS2022080）;; 全国煤炭行业高等教育教学改革研究课题（2021MXJG028）
