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作者：韩丽颖;丁旭;
单位：东北师范大学思想政治教育研究中心;
摘要：新时代高校思政课教学策略优化需要从思想政治教育内在规律出发，树立深刻的问题自觉。应在坚持目标导向与问题导向有机结合的基础上，以“人的问题”为核心，将关切学生问题、厘清学生问题、化解学生问题作为思政课教学改革的立足点、切入点和落脚点；聚焦大学生关心的政治热点问题、面向大学生关注的社会现实问题、关注大学生成长过程的发展问题，坚持以新时代党的创新理论为指导强化思政课的政治引领力，善用社会大课堂深化思政课的思想渗透力，结合学生思想实际提升思政课的成长导向力，切实为党和国家培养担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：思政课教学;;问题自觉;;大学生思想心理问题
基金资助：教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目（22JDSZKZ13）
