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作者：付安玲;吴欣雨;
单位：山东理工大学马克思主义学院;
摘要：红色文化承载着中华民族的历史记忆与精神追求，是新时代进行爱国主义教育、理想信念教育的重要资源。在当前视觉文化主导的传播语境下，红色文化的内在属性为视觉化叙事提供契合点，受众需求的转变为视觉化叙事注入推动力，数字技术的创新为视觉化叙事拓宽可能性，这为红色文化视觉化叙事提供逻辑依据。红色文化的视觉化叙事方式通过直观叙事激发情感共鸣以强化红色文化育人感染力、寓教于乐实现隐性教育以夯实红色文化育人实效性、创新传播推动精准覆盖以拓展红色文化影响力，彰显出红色文化视觉化叙事的育人功能。为此，可以从革新视觉化叙事内容、丰富红色文化育人的表现形式，强化视觉化叙事逻辑、优化红色文化育人的认知语境，升级视觉化叙事媒介、提升红色文化育人的互动体验三方面协同推进，创新红色文化育人模式，实现红色文化育人的高质量发展。
关键词：红色文化;;视觉化叙事;;红色文化育人
基金资助：国家社科基金青年项目“数智技术赋能思想政治教育的理论逻辑与实践进路研究”（24CKS115）的阶段性研究成果;; 山东省“泰山学者”专项经费资助
