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作者：刘鹏飞;李佳仪;
单位：大连理工大学马克思主义学院;
摘要：“大思政课”建设是新时代高校落实立德树人根本任务的必然选择。推动思政课堂同社会课堂有效融合，是高校“大思政课”建设的必要环节和重要抓手。立足“大思政课”建设的核心要义与时代诉求，提升思政课堂同社会课堂有效融合实效，需立足时间维度推动时序衔接与效能提升、基于空间维度实现场域拓维与场景融合、聚焦情感维度完成思维培育与价值转化。通过多维施策，持续推动“大思政课”有效融合机制不断完善，为培育堪当民族复兴重任的时代新人提供坚实支撑。
关键词：“大思政课”;;思政课堂;;社会课堂;;有效融合
基金资助：大连理工大学教学改革重点项目“‘四维一体’教学新模式赋能习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑研究”（ZD2024031）;; 辽宁省社会科学基金重点项目“新质生产力拓新马克思生产力理论的逻辑理路研究”（L25AKS005）的阶段性研究成果
