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作者：王怿旦;张雪梅;
单位：江苏第二师范学院外国语学院;南京林业大学外国语学院;
摘要：事物谜在汉英两种语言中广泛存在，它不仅是一种具有游戏性质的语言现象，更是一种特殊的认知过程。物理世界、心智和语言这三个空间之间和内部交互的拓扑关系，为事物谜的认知拓扑分析奠定了基础。在认知拓扑视域下，事物谜的认知包括从语言空间到认知空间提取拓扑性、建构拓扑同胚以及从认知空间到客观空间的拓扑匹配两个过程。建构基于谜面语言世界、认知主体心智世界、谜底客观世界三者间的拓扑同胚是完成事物谜认知的关键。对应隐喻类、转喻类与隐转喻类三种汉英事物谜认知类型，可分别建构跨域、同域与复合式三种拓扑同胚。此外，认知主体将根据个人百科知识和推理能力同时借助谜目提示进行匹配，最终完成对事物谜的认知加工。
关键词：事物谜;;认知拓扑;;拓扑同胚;;三拓扑空间
基金资助：国家社会科学基金项目“语言学语域的释义元语言研究”(19BYY003)
