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作者：崔维真;胡天翊;
单位：上海杉达学院教育学院;上海师范大学心理学院;
摘要：本文通过句法可接受度判断测验，研究了汉语和泰语母语者对汉语体标记“了”和“着”与动词情状类型的搭配判断。研究发现：(1)泰语母语者对“了”的判断与体假设和原型假设不完全一致，对“着”的判断则相符。汉语母语者则普遍遵循这些假设。(2)汉语和泰语母语者对“了”“着”强制出现句的判断均优于禁止出现句。(3)语境有助于加深对强制出现句的理解，同时可能抑制对禁止出现句的判断，但这种影响并不明显。(4)句法条件类型和语境类型共同影响“了”和“着”的习得过程。研究表明，“了”和“着”的习得不仅受到汉语体标记的特殊性的制约，还受到母语迁移等多重因素的影响。
关键词：语篇结构;;泰语母语者;;“了”;;“着”;;体假设;;原型假设
基金资助：2024年教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于复杂动态系统理论的汉语学习者口语发展研究”(24YJA740012)的资助
