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作者:彭小川;张贵礼;
单位:华中农业大学本科生院;华中农业大学党委学生工作部;
摘要:以学生共同生活区域为基础、以服务学生在课堂学习之外的成长成才为目标、以共同价值观念为联结的学生教育生活成长共同体是高校“一站式”学生社区建设的重要方向。文化育人在高校学生社区建设中具有重大的政治价值、丰富的育人价值、厚重的文化价值。在厘清文化育人视域下高校学生社区建设的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的基础上,建立由“自上而下”向“上下联动”转变的运行机制、由“单向输出”向“双向融合”转变的交流机制、由“各自为阵”向“破壁联结”转变的保障机制、由“圈层封闭”向“自在开放”转变的共享机制,深化高校学生社区建设,构建更人文、更开放、更自在的育人场域。
关键词:文化育人;;高校学生社区;;建设机制
基金资助:教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)2023年度开放课题“‘一站式’学生社区综合管理模式建设理论逻辑与实践进路研究”(项目批准号SWJTUKF23-11)的研究成果