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外语电化教学2025年第03期:“数字藏经洞”多模态翻译传播探赜

来源:期刊VIP网 时间:


作者:曹进;徐冉;

单位:西北师范大学;

摘要:“数字藏经洞”综合运用三维建模、全局动态光照及文物修复算法等前沿数字化技术,构建了视、听、触觉等多感官协同的符际互补多模态传播体系,为敦煌文化遗产的数字化呈现开辟了新路径。该研究基于符际互补理论、视觉语法理论、社会符号学理论与翻译传播学理论,系统解析“数字藏经洞”的数字化符号表征机制及其意义生产过程,深入探讨多模态话语建构策略与跨文化翻译传播效能。研究发现,多模态技术的整合应用显著提升了莫高窟文化信息的传播深度与受众理解度。据此,该研究提出:在数智时代背景下,需进一步探索中华传统文化符号的创新性活化传播路径,通过优化多模态叙事体系强化文化认同,完善翻译传播策略以提升国际传播效能,为新时代“讲好中国故事、传播中国声音”提供坚实的理论与实践支撑。

关键词:敦煌文化;;数字藏经洞;;多模态;;符际互补;;翻译传播

基金资助:2024年度甘肃省社科规划一般项目“敦煌文化多模态翻译传播服务‘一带一路’建设研究”(项目编号:2024YB046)的阶段性成果