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作者：王瑜;
单位：吉林开放大学;
摘要：<正>新时期人工智能技术迅猛发展，教育技术应用迎来深刻变革与全新机遇，这一时代背景可从科技、教育需求、社会经济等多维度剖析。在科技层面，机器学习、自然语言处理等技术的成熟打破了传统数字化工具的局限，智能化学习系统能实时监测学生学习行为，通过数据分析定制个性化学习路径，推动教学方式从“以教师为中心”转向“以学生为中心”；教育需求方面，知识经济时代下终身学习理念普及，社会期望教育着重培养学生的批判性思维、创造力等高阶能力；在社会经济层面，全球化与信息化浪潮下，教育公平与质量成为焦点，AI技术为偏远及经济欠发达地区输送优质教育资源带来可能，助力推动教育普及与公平，使得教育技术创新与课程开发目标升级，不再局限于知识传授，更致力于运用技术攻克教育难题。
