来源：期刊VIP网 时间：
作者：谢元健;晁会霞;曹小凤;杨惠;陈波;蔡平雄;
单位：北部湾大学石油与化工学院广西绿色化工新材料与安全技术重点实验室;
摘要：基于成果导向教育(OBE)理念对学生实践能力和创新能力的培养要求，设计了“再生纤维素纤维增强聚乙烯醇膜的制备和力学性能”的开放拓展性实验。实验内容围绕聚乙烯醇基复合膜制备、结构表征分析、力学性能测试及包装应用拓展等开展。通过教师引导，学生查阅文献了解聚乙烯醇基复合膜制备方法，设计实验方案，学习红外光谱、X-射线衍射、热重、扫描电镜等表征实验方法，掌握膜材料力学性能测试方法，利用Jade、Origin等软件处理分析实验数据。同时，建立过程和结果相融合的考核体系，使学生的实践能力得到全面考查。该实验教学设计突出了学生主体地位，增强了的学生思考能力和动手实践能力，也培养了学生的团队精神和创新思维。
关键词：聚乙烯醇基复合膜;;开放拓展性实验;;教学设计;;考核体系
基金资助：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2023KY0442);; 北部湾大学本科教学改革项目(2024JGA008);; 广西大学对口支援学科项目(2023B04);; 广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA256,2024JGB286,2024JGB279)
