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作者：段少帅;武永江;刘文星;
单位：长安大学地质工程与测绘学院;长安大学思创中心;
摘要：高校实践育人是培养德智体美劳全面发展的新时代大学生的重要保障。利用CiteSpace软件对1998～2023年中国知网(CNKI)收录的CSSCI期刊(含扩展版)的801篇文献进行可视化研究。结果表明：高效实践育人研究的政策驱动趋势明显，研究者对政策敏感性极高；理论性与实证量化研究发展不均衡，缺少定量的实证研究；研究主题围绕实践育人的科学内涵、主体定位和体制机制3个方面展开；研究的历史演变趋势经历了开始探索、全面深化和提质增效提升3个阶段。提出未来高校实践育人研究应把握“实践要素-运行机制-育人原则-实施路径”四位一体的理论整合模型，需重点关注网络时代的高校实践育人探索、实践育人共同体研究和实践育人研究视角拓展3个方面，促进高校创新拔尖人才培养。
关键词：实践育人;;研究趋势;;理论框架;;知识图谱;;可视化分析
基金资助：教育部人文社会科学研究一般项目(高校辅导员专项)(22JDSZ3027);教育部高校思想政治工作创新发展中心(武汉东湖学院)专项研究一般课题(WHDHSZZX2022012);; 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(300102263601)
