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作者：周紫玲;
单位：顺德职业技术学院马克思主义学院;
摘要：随着人工智能的发展，思政课教学也逐渐进入了“智能教学”时代。为更好地落实思政课立德树人根本任务，推动高职院校思政课教育教学高质量发展，作为思政课教育教学重要环节的高职院校思政课实践教学，也要顺应时代发展需求，进行改革创新。本文从人工智能驱动高职院校思政课实践教学的重要性及其存在的问题出发进行剖析，提出人工智能时代背景下高职院校思政课实践教学体系构建的策略，以期为思政课高质量发展提供借鉴。
关键词：人工智能;;高职院校;;思政课;;实践教学
基金资助：教育部人文社会科学规划项目“生成式人工智能背景下高校思政课教学改革创新”(编号：23JDSZK083);; 广东省教育科学规划项目(德育专项)“生成式人工智能驱动高校思政课教学改革创新研究”(编号：2023JKDY084);; 广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目“生成式人工智能驱动高校思政课改革创新的逻辑理路与方法路径”(编号：2023JG595)研究成果
