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作者：栾雁雁;
单位：阿坝师范学院马克思主义学院;
摘要：铸牢中华民族共同体意识的大中小学一体化课程构建，是落实立德树人根本任务、维护国家安全、弘扬民族团结精神的重要举措。当前，铸牢中华民族共同体意识的课程构建尚未形成大中小一体化格局，需通过构建层次分明的课程内容体系、增强各类课程与课程思政的协同效应、健全课程集体备课联动机制、充分激活实践课程育人效能，形成螺旋上升的贯通式课程体系，从而有效构建大中小学一体化铸牢中华民族共同体意识的课程体系。
关键词：大中小学一体化;;铸牢中华民族共同体意识;;课程构建
基金资助：四川省哲学社会科学重点研究基地项目“中华民族共同体意识形成的历史演进”（2024MJC004）;; 西华大学四川省铸牢中华民族共同体意识研究基地项目“铸牢中华民族共同体意识形成的历史演进与启示研究”（XHZL2024053）的阶段性研究成果
