高等教育研究杂志2024年第11期文章列表

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1：世界重要教育中心建设的核心内涵、关键指标与基本路径

2：生命的可塑性：教育作为塑形艺术的本源

3：高校分类的工具效应及其负外部性

4：国家·行会·精英团：法国大学校外部治理的权力主体与权力关系

5：“大而全”与“小而精”:规模经济和范围经济理论仍适用于现代大学吗

6：教育思想自主是教育学自主知识的核心

7：学术生涯是一场赌博?——关于风险偏好与学术职业选择

8：论良知作为人工智能辅助学术写作的伦理底线

9：现代大学思想的形成和现代大学的诞生

10：世界一流大学文科实验室跨学科合作机制的多案例考察

11：把握院校研究时代机遇 赋能高校高质量发展——“数智时代院校研究赋能高校高质量可持续发展”学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2024年学术年会综述