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作者：张虹;王文斌;刘伟;
单位：北京外国语大学;贵州师范大学;
摘要：为了解我国高校外语教师的队伍结构与教学现状，北京外国语大学中国外语与教育研究中心于2022年4—5月组织了覆盖全国31个省份22,258名教师的在线问卷调研。调研结果显示：1）我国高校外语教师队伍的年龄和教龄结构较为均衡、专业背景与聘任岗位匹配度较高，但仍存在性别比例失衡、高学历和高职称教师比例不足等问题；2）外语教师总体对外语教育政策文件的熟悉程度和对教学的重视程度较高，教学合作频率较高，对教学创新持积极态度，但教师的教学工作负荷较重，部分教师教学合作与创新有待加强，且仍有三成以上教师对外语教育政策文件的熟悉度有待提高。基于调研结果，本研究进一步分析了造成以上结果的原因，并提出针对性建议。
关键词：高校外语教师;;教师队伍结构;;教学工作量;;教学合作;;教学创新
基金资助：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“新发展阶段中国外语教育自主知识体系创新研究”（22JJD740011）的阶段性成果
