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作者:束定芳;
单位:上海外国语大学;
摘要:大学英语课程必须改革才能适应新需求。大学英语课程应该为国际化人才培养与“四新”建设服务。不同学校、专业对国际化人才的定位和要求不同,对英语课程的要求也不同。大学英语课程应与学校的办学特色结合,与学生所学专业结合,与专业课程融合,充分利用国际化资源和新形态教学资源,提升学生用英语进行专业学习的能力和国际交流能力。大学英语教材是为大学英语课程服务的。目前的许多大学英语教材存在盲目追求发行量而忽略卓越人才培养要求和学生实际需求的情况。新的大学英语教材必须基于真实的社会需求和学生专业发展需求,从而真正为国际化人才培养服务,为“四新”建设服务。新教材要充分利用人工智能技术,满足不同专业、不同英语基础、不同发展目标的学习者需求。