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作者:付成程;范建刚;
单位:教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(陕西师范大学);西安工程大学;陕西师范大学马克思主义学院;
摘要:网络已成为新时代大学生获取信息、交流思想的主要渠道之一。而网络空间中也存在着许多负面信息和不良文化,对大学生的成长和发展产生着不容忽视的影响。文章针对新时代大学生网络文明素养培育现存问题,提出了可通过完善培育制度、优化培育环境、加强培育队伍建设、加强自我教育以提高新时代大学生网络文明素养,进而为大学生网络文明素养培育提供理论支持和实践指导。
关键词:大学生;;网络文明素养;;培育;;实践路径
基金资助:2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“短视频的情感触发机制及其对大学生主流价值观认同的影响研究”(项目编号20YJA710006)的阶段性成果