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作者：刘甜甜;梁梦洁;
单位：东北林业大学马克思主义学院;
摘要：新时代高校思政课建设正经历从规模扩张向内涵式发展的战略转型，其核心要义在于推进供给侧结构性改革以提升育人实效。在高校思政课内涵式发展过程中，教学内容供需的适配性失衡、教师专业素养的发展性短板、教学方式表象化倾向等，制约了高校思政课内涵式发展的进程。新时代推动高校思政课建设内涵式发展，需破解各类问题，从课程内容供给优化、教师队伍素质提升、创新教学模式生态等多方面下功夫，切实提升育人实效，更好地服务于中华民族伟大复兴的战略需求。
关键词：思政课;;内涵式发展;;现实困境;;实践路径
基金资助：2024年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项“高校思政课的针对性和吸引力提升研究”（课题编号24JDSZK015）;; 2024年东北林业大学研究生教育教学研究项目“研究生的科学家精神培育路径研究”（课题编号DGYYJ2024-36）的研究成果
