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作者：冯靖哲;何林;
单位：中国矿业大学马克思主义学院;东北大学马克思主义学院;
摘要：当前大学生党史学习教育面临常态化流于形式、长效化悬置表层等现实困境，需要以制度赋能、系统协同、内生驱动与技术适配的构建原则，创新设计虚实融合的闭环学习生态、数据驱动的精准评估体系及三维联动的长效保障机制。通过显性教育与隐性浸润的时空拓维、知识内化与价值认同的协同转化，构建起贯通“教育链—资源链—保障链”的实践范式，为破解传统大学生党史学习教育育人模式中资源碎片化、参与异化及可持续动力不足等难题提供实践进路，切实构建起行之有效的大学生党史学习教育常态化长效化机制。
关键词：大学生;;党史学习教育;;常态化长效化机制;;协同育人体系
基金资助：江苏省社科基金重点项目“江苏大中小学思政课一体化建设成效评估与优化路径研究”（项目编号24MLA001）的阶段性研究成果
