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作者：何康;刘崇阳;雷斌;
单位：南昌大学工程建设学院;
摘要：为提升土木工程材料实验教学的前沿性及与工程实践的契合度，该研究将超高性能混凝土（ultra-high performance concrete,UHPC）高温极端工况力学性能测试纳入教学体系，构建融合常规实验与高温力学性能研究的多维度教学模块。通过火灾作用模拟与高温后抗压性能测试的耦合实验设计，系统阐释材料微观结构演变与宏观力学响应的内在关联机制。教学实践表明，该改革方案通过高温实验流程标准化设计，可有效促进学生系统构建极端环境下材料性能演化理论认知，同时强化理论解析能力与工程问题诊断水平。研究成果为土木工程新工科人才培养体系中的实验教学创新提供了可迁移的实施范式。
关键词：土木工程材料;;实验教学;;UHPC;;力学性能;;极端环境
基金资助：国家自然科学基金项目(52308172);; 江西省自然科学基金项目(20242BAB25291,20232BAB214075);; 教育部产学合作协同育人项目(202002157007)
