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作者：王家义;王立阳;
单位：湖南工程学院外国语学院;湖南大学外国语学院;
摘要：译者认知努力是翻译过程研究的重要议题。本研究采用眼动追踪和问卷调查方法，考察32名学生译者在人工翻译和机器翻译译后编辑两种模式下的认知努力差异，并进一步分析他们在原文理解、译文产出及在线信息检索三类不同加工活动中所投入的认知努力。研究结果表明：(1)译后编辑的整体认知努力显著低于人工翻译。具体而言，译者在译后编辑过程中原文理解、译文产出及在线信息检索的认知努力均低于人工翻译，且信息检索的认知努力差异最为显著；(2)信息检索是一项高认知负荷活动，无论在人工翻译还是译后编辑中，译者在进行在线信息检索时的认知努力均高于原文理解和译文产出活动。本研究为在线信息检索条件下人工翻译和译后编辑的认知加工过程研究提供了新的实证证据，深化了对不同翻译模式下译者认知加工机制的认识，对信息化时代翻译教育教学有一定启示意义。
关键词：认知努力;;信息检索;;人工翻译;;机器翻译译后编辑
基金资助：湖南省哲学社会科学重点项目“人机共译模式下译者视觉信息加工研究”（项目编号：24ZDB036）;; 湖南省哲学社会科学项目“智能信息环境下译者信息行为认知机制研究”（项目编号：22WLH21）的阶段性研究成果
