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《语言教学与研究》编辑部向2025年度审稿专家致谢
语言教学与研究2026年第01期:《语言教学与研究》编辑部向2025年度审稿专家致谢
来源:
期刊VIP网
时间:
摘要:
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该杂志刊期列表
2026年
03期
02期
01期
2025年
06期
05期
04期
03期
02期
01期
2024年
06期
05期
04期
03期
02期
01期
2026年第01期
国际中文教育学科发展研讨会暨纪念吕必松先生诞辰90周年国际学术研讨会成功召开
口语对话中的言实、反预期与立场表达——以“其实”为例
惊讶下的事实性判断——再谈“X不敢相信Y”类构式的叙实性漂移与事实性纠缠
感叹可以完句吗?——基于名词性感叹构式重论感叹的完句性
近义构式的协同演变——以汉语使役构式的历时互动为例
虚词语义辨析的精细化路径初探——基于概率与情态理论的副词“当然”与“自然”对比研究
心理距离视角下的正式语体和非正式语体区分
离合词在二语习得中表现出的构式特征——同动宾短语的比较
施春宏著《语言学研究的元理论探索》近日出版
形成性评价对汉语二语写作语言复杂度的影响
《语言教学与研究》在2025年期刊评价中再获佳绩
《语言教学与研究》编辑部向2025年度审稿专家致谢
大语言模型赋能中文二语作文智能评改的应用与评价
基于大语言模型的教材适配阅读文本可控生成与多维评价
语言教学与研究
北大核心
CSSCI
AMI核心
ISSN:0257-9448
CN:11-1472/H
出版地:北京市
主办单位:北京语言大学
主管单位:中华人民共和国教育部
复合影响因子:3.991
综合影响因子:1.693
创刊时间:1979年
期刊官网:http://yyjx.cbpt.cnki.net
主编:剑男
出版周期:双月