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作者:董静;
单位:扬州大学马克思主义学院;
摘要:置身于多元、多变、多样的时代语境中,面对意识形态领域各种现象背后的“主义”之争,思想政治教育的思想观念、思维方式、行为方式以及研究场域面临着现代转型。当前,我们要增强思想政治教育的实效性、针对性和时代性,提升思想政治教育的引领力、感染力和亲和力,就要积极推进思想政治教育转向日常生活世界,将思想政治教育融入日常观念,构建日常观念体系;将思想政治教育融入日常交往,强化日常交往实践;将思想政治教育融入日常仪式,形成日常仪式谱系;将思想政治教育融入日常消费,引导日常消费行为。
关键词:日常生活;;思想政治教育;;过程论
基金资助:2024年国家社科基金一般项目“中国共产党文化自信自强话语体系建构研究”(24BDJ078);; 2025年江苏省社会科学基金一般项目“新时代中国共产党引领社会思潮的实践探索与基本经验”(25DJB001);; 2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化研究”(2023SJZD077)的阶段性研究成果