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民族教育研究2024年第06期:在游戏中培育中华民族共有精神家园意识——“老鹰捉小鸡”的实践象征

来源:期刊VIP网 时间:


作者:林继富;黄紫坛;

单位:中央民族大学民族学与社会学学院;

摘要:“老鹰捉小鸡”是广泛流传的民间游戏,其历史根脉是“牵衣嬉戏”。该民间游戏包含中华民族一脉相承的家园底蕴,蕴含中华民族守护家园的意识,在中华民族共有精神家园建设中具有独特价值。作为多民族、跨地区民众共创共有的民间游戏类型,“老鹰捉小鸡”承载着中华民族共享的家园观念与情感依恋的文化基因,烙刻着中华民族的共同记忆和各族民众的实践体验,彰显各民族交往交流交融的生活镜像,展现中华文明的民间游戏表现特质。游戏以寓教于乐的教育形式,传递性别与互助的秩序规范,引导游戏共同体成员快乐成长。“老鹰捉小鸡”游戏生动传递彼此守护的家园意识,发挥家园教育作用,并且凝聚为各民族共有家园的建设行动,构筑中华民族共有家园的情感空间和民间游戏实践。

关键词:老鹰捉小鸡;;家园建构;;游戏教育

基金资助:教育部高校人文社会科学重点研究基地重大项目“各民族非物质文化遗产蕴含中华文化认同基因研究”(项目编号:23JJD850002)的阶段性成果