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作者：关丽颖;杨悦;
单位：东莞城市学院新传媒与艺术学院;吉林艺术学院音乐学院;
摘要：党的二十大提出建设教育强国、人才强国、文化强国等战略目标。在新时代新征程中，艺术人才面临着全方位的新要求，人才培养体系正经历变革，人才培养模式重构势在必行。研究遵循教育发展规律和艺术人才培养规律，通过剖析高校艺术人才培养的体系转变以及现实困境，重构以教学、科研、创作、演出四大板块有机融合的“教研创演一体化”创新艺术人才培养模式，阐述“以教促研、以研促创、以创促演、以演促教”诸环节紧密关联、层层递进的闭环驱动机制及具体实施策略，为新时代高校艺术人才培养提供启示。
关键词：艺术人才培养;;体系转变;;模式重构;;“教研创演一体化”模式
基金资助：2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“‘教研创演一体化’拔尖创新声乐人才培养模式改革和实践探索——以东莞城市学院音乐剧实验班为例”(JY20230133)
